万达彩票_万达合法吗_万达彩票合法吗_ 2016全国卷1高考满分作文赏析:成绩如叶,勿一叶障目

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  漫画中,第二个 孩子先因考80分得到二个 吻的奖赏,后因考98分得到二个 耳光的责罚;第二个孩子先因考55分被赐二个 掌印,后因考61分被赏二个 吻。看罢漫画,不禁深思,仅因一下午英语 数升降便或奖或罚,随便说说失之偏颇。随便说说,孩子就像正在成长的树,他取得的成绩就像一片片的叶子,随便说说何必 因孩子之树上长出一片好看的叶子而欣喜若狂,更何必 因长出一片不太好看的叶子而全盘否定甚至大打出手,切勿因一叶而障目。

  孩子的成长中,不用须学习,不用须分数,还应该有“诗和远方”。但在唯分数论的大语境下,孩子被要求拼命追求分数的提升,必须有丝毫退步,甚至被苛求次次满分。这和饲养速成鸡有何区别呢?让鸡不用生病,只在激素、饲料的作用下疯长速成,这是违背规律的。孩子的成长时需经历幸福,更时需经受困难挫折,他在学习过程中要懂得付出汗水,也要懂得时需每一次努力以前都能立刻进步,懂得进步何必 能立刻体现在成绩上,懂得成绩起伏本就是正常难题,必须持续努力,不断积蓄力量,不上能成就更好的另一方,从而开出人生之花,结出人生之果。父母作为孩子生命中最重要的人,怎能这么 随意地唯分数而无视对孩子全面的评判?孩子似树,成绩如叶,家长勿因一叶而障目。

  与此累似 ,在中国,拥有升学压力的中小科学学校,太少以前也会因成绩这个 叶而障目。比如在评价教师上较为片面,常只看教师所带班某学期某学段末尾的考试成绩来评判二个 教师,往往看必须教师平时的努力付出与血泪辛酸,更难以理解绝大多数挣扎在教学一线的教师之苦。同样的,教师的教学不用须分数,还应该有理解与赏识,还应该有“诗和远方”。教师似树,成绩如叶,学校勿因一叶而障目。

  再有,商人逐利本无可厚非,若眼中必须所要得的利益的这张成绩单,会因这如一叶的成绩单而障目,看必须理应有的诚信,看必须理应有的良知,看必须商人逐利活动之上理应高悬的“义”,才有地沟油、毒奶粉、假疫苗等骇人听闻的事件。再如,过分注重GDP数值的成绩单,而忽视国民文明水平的整体提升、道德素养的宽裕等更重要的难题。哪些时需机会太看重利益成绩单而意味 的容易一叶障目的结果。成绩、利益如叶,切勿因一叶而障目。

  当然,人不免受局限为外物蒙蔽,任何事物也都时需有一定的量化的衡量标准,但必须光想看 数值而看必须全面与整体,而上能有更全面多元的评价标准与评判土依据,方能更好地避免一叶障目。